Przemoc rówieśnicza

zestawienie bibliograficzne w wyborze

Książki:

  • Agresja – zjawisko, skutki, zapobieganie : perspektywa pedagogiki kognitywistycznej, psychoprofilaktyki oraz edukacji moralnej / Bronisław Siemieniecki, Lidia Wiśniewska-Nogaj, Wioletta Kwiatkowska. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 2020.
  • Agresja w szkole / redakcja naukowa Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska. – Warszawa : Difin 2019.
  • Anty-bullyingowa książka dla dziewczyn : praktyczne sposoby radzenia sobie z dręczeniem rówieśniczym i budowania pewności siebie / Jessica Woody. – Gdańsk : Wydawnictwo Dobra Literatura 2023.
  • Dręczyciel w klasie / Elżbieta Zubrzycka ; [il. Andrzej Fonfara]. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2015.
  • Od „Przymknij oko” do „Działaj, nie bądź jak ja” : poradnictwo wobec dylematów rodzicielskich związanych z przemocą rówieśniczą w szkole / Małgorzata Słowik. – Poznań : Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum 2023.
  • Przemoc : podręcznik przetrwania dla nastolatków : szkoła, internet, rówieśnicy / Aija Mayrock ; [przekład Jowita Maksymowicz-Hamann]. – Warszawa : Wydawnictwo Mamania – Grupa Wydawnicza Relacja copyright 2020.
  • Przemoc i mobbing w szkole, w domu, w miejscu pracy / redakcja naukowa Claire P. Monks, Iain Coyne ; redakcja naukowa polskiego wydania Małgorzata Gamian-Wilk ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2020.
  • Psychologia prześladowań w szkole / Peter K. Smith ; tłumaczenie Katarzyna Piszczek. – Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2023.
  • Uczeń a współczesne zagrożenia / ks. Michał Drożdż, Danuta Grzesiak-Witek, Paweł Witek. – Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II copyright 2019.
  • W sieci kryzysu : od hejtu do samobójstw – jak szkoła może pomóc młodym? / [Małgorzata Celuch, Marzenna Czarnocka, Bożena Małkowska-Baranowska, Edyta Palicka, Natalia Perek, Julia Przybył, Agata Staroń, Agnieszka Stebelska, Bożena Winczewska]. – Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o. 2025.
  • Wybrane problemy psychologiczne współczesnej szkoły / redakcja naukowa: Agnieszka Burnos, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Grażyna Katra, Ewa Pisula. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar 2021.
  • Zapobieganie agresji w szkole : profilaktyka pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjnej / Danuta Pankowska. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej 2024.
  • Życie w szkolnej klasie : jak poprawić relacje i zapobiegać przemocy / Fabio Pasquale, Alfredo Cenini ; [przekład z j. włoskiego Anna Gogolin]. – Kielce : Wydawnictwo Jedność copyright 2018.

Artykuły z czasopism:

  • Agresywne zachowania uczniów : uwarunkowania związane z funkcjonowaniem dziecka / Małgorzata Tomera. // Życie Szkoły. – 2015, nr 6, dod. Akademia Nauczyciela, s. 18-21
  • Czy mogę koło Ciebie postać? : Programy wsparcia rówieśniczego / Maciej Ciechomski, Renata Wiśniewska. // Niebieska Linia. – 2024, nr 4, s. 10-14
  • Doświadczanie przemocy szkolnej przez młodzież i dzieci / Maja Vogt-Kostecka. // Remedium. – 2020, nr 10, s. 6-7
  • Dwa światy, jedna przemoc / Jacek Pyżalski ; rozm. Małgorzata Pomianowska. // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 5, s. 70-74
  • Elementy klimatu szkoły z perspektywy uczniów i nauczycieli / Agnieszka Pisarska, Anna Borucka, Joanna Raduj. // Remedium. – 2015, nr 1, s. 8-9
  • Jak sobie radzić z agresją i przemocą uczniów wobec nauczycieli? / Agata Sierota. // Remedium. – 2024, nr 9, s. 24-26
  • Kiedy dziecko zgłasza przemoc – jak z nim rozmawiać, aby nie zaszkodzić? / Agnieszka Ludorowska. // Życie Szkoły. – 2022, nr 2/3, s. 16-21
  • Klasowy koioł ofiarny : jak reagować, jeśli widzimy taką sytuację w swojej klasie? / Magdalena Goetz. // Głos Pedagogiczny. – 2017, nr 3, s. 48-51
  • Konflikt szkolny w świetle psychomanipulacji uczniowskich i wychowawcze środki zaradcze / Kazimierz Ostrowski. // Wychowanie Na Co Dzień. – 2019, nr 1/2, s. 3-7
  • Mity a rzeczywistość – dręczenie rówieśnicze. Cz. 1 / Aleksandra Tłuściak-Deliowska. // Remedium. – 2018, nr 4, s. 10-12
  • Mity a rzeczywistość – dręczenie rówieśnicze. Cz. 2 / Aleksandra Tłuściak-Deliowska. // Remedium. – 2018, nr 5, s. 8-9
  • Mobbing rówieśniczy / Anna Naruszewicz. // Remedium. – 2019, nr 12, s. 8-10
  • Mobbing w szkole / Magdalena Goetz. // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 2, s. 24-27
  • Nieme wołanie ofiary przemocy rówieśniczej / Małgorzata Łoskot. // Życie Szkoły. – 2016, nr 5, s. 4-7
  • Oprawcy ze szkolnej ławki / Adam Krasnosielski. // Remedium. – 2015, nr 10, s. 7-9
  • Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem / Aleksandra Joniec-Kur. // Dyrektor Szkoły. – 2016, nr 3, s. 82-85
  • Porozumienie bez przemocy / Małgorzata Stańczyk. // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 4, s. 56-60
  • Przemoc rówieśnicza / Dominika Cieślikowska. // Dyrektor Szkoły. – 2022, nr 5, s. 57-58
  • Reakcja na agresję / Dominika Cieślikowska. // Dyrektor Szkoły. – 2022, nr 5, s. 59-60
  • Różne oblicza agresji i przemocy / Danuta Bula. // Wychowawca. – 2018, nr 5, s. 20-21
  • Skutecznie przeciw agresji w szkole / Magdalena Goetz. // Życie Szkoły. – 2016, nr 2, s. 28-32
  • Strategie radzenia sobie w sytuacji wystąpienia przemocy rówieśniczej / Marlena Stradomska. // Głos Pedagogiczny. – 2023, nr 10(143), s. 14-22
  • Szkolna polityka przeciwdziałania agresji i przemocy / Ewa Czemierowska-Koruba. // Remedium. – 2018, nr 7/8, s. 54-56
  • Uczeń jako pokrzywdzony / Monika Sewastianowicz. // Dyrektor Szkoły 2025, nr 3, s. 33-36
  • Uczeń jako sprawca / Monika Sewastianowicz. // Dyrektor Szkoły 2025, nr 2, s. 32-35
  • Zjawisko agresji dziecięcej w szkole / Joanna Glik. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2015, nr 8, s. 48-52
  • Złość i agresja w szkole : jak na nie reagować? / Małgorzata Łuba. // Remedium. – 2020,    nr 10, s. 2-5
  • Źródła szkolnej dyskryminacji / Małgorzata Borowska. // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 12,   s. 74-76
Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót