Число:
2026, nr 4
W numerze polecamy :
- Trudna adaptacja czy zaburzenie lękowe? Jak rozpoznać lęk separacyjny u przedszkolaka
- Ocena funkcjonalna dziecka w przedszkolu – nowy obowiązek po zmianie procedury orzeczniczej PPP
- Zaburzenia depresyjne u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- TUS i SI – dlaczego warto łączyć trening umiejętności społecznych z integracją sensoryczną?
