Zestawienia bibliograficzne

Podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025

P̲o̲d̲s̲t̲a̲w̲o̲w̲e̲ k̲i̲e̲r̲u̲n̲k̲i̲ r̲e̲a̲l̲i̲z̲a̲c̲j̲i̲ p̲o̲l̲i̲t̲y̲k̲i̲ o̲św̲i̲a̲t̲o̲w̲e̲j̲ p̲a̲ńs̲t̲w̲a̲ w̲ r̲o̲k̲u̲ s̲z̲k̲o̲l̲n̲y̲m̲ 2̲0̲2̲4̲/2̲0̲2̲5̲1.Edukacja prozdrowotna w szkole – kształtowanie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności […]

Podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025 Czytaj więcej »

Ocenianie

Ocenianie zestawienie bibliograficzne w wyborze Artykuły z czasopism: Ocenianie kształtujące / Danuta Sterna. // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 5,

Ocenianie Czytaj więcej »

EMOCJE

Opublikowano 29 listopada 2019 o godzinie 14:31 autor BP w Makowie Mazowieckim Zestawienie bibliograficzne nt: „EMOCJE”. Artykuły z czasopism : Arkusze

EMOCJE Czytaj więcej »

Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót
Ułatwienia dostępu: