{"id":21087,"date":"2022-02-25T17:39:30","date_gmt":"2022-02-25T16:39:30","guid":{"rendered":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/?p=21087"},"modified":"2022-03-03T12:24:11","modified_gmt":"2022-03-03T11:24:11","slug":"dziecko-przewlekle-chore-w-przedszkolu-i-szkoleopublikowano-29-listopada-2019-o-godzinie-1320-autor-bp-w-makowie-mazowieckimdziecko-przewlekle-chore-w-przedszkolu-i-szkole-zestawienie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/dziecko-przewlekle-chore-w-przedszkolu-i-szkoleopublikowano-29-listopada-2019-o-godzinie-1320-autor-bp-w-makowie-mazowieckimdziecko-przewlekle-chore-w-przedszkolu-i-szkole-zestawienie\/","title":{"rendered":"Dziecko przewlekle chore w przedszkolu i szkole \u2013 zestawienie"},"content":{"rendered":"\n<p>Artyku\u0142y z czasopism:<\/p>\n\n\n\n<p>Alergicy i astmatycy : uczniowie z chorobami przewlek\u0142ymi\/ \u0141oskot, Ma\u0142gorzata\/G\u0142os Pedagogiczny. \u2013 2014, nr 9, s. 14-16.<br>Ucze\u0144 z dyspraksj\u0105 w klasie szkolnej \/Paszkiewicz, Aneta\/Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2013, nr 2, s. 11-16.<br>Ankieta dla rodzic\u00f3w dziecka przewlekle chorego\/G\u0142os Pedagogiczny \u2013 2013, nr 1 (45), s. 35-36.<br>Specyfika leczenia ARV u dzieci \/Koz\u0142owska, Magdalena\/Remedium. \u2013 2013, nr 3, s. 22-23.<br>Kto si\u0119 boi diabetyka? \/Pietrusewicz, Benigna\/Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2011, nr 3, s. 42-47.<br>Ucze\u0144 przewlekle chory \u2013 pomoc i edukacja w szkole i w domu\/ Suchocka, Miros\u0142awa\/Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 9, s. 50-54.<br>Dziecko chore i niepe\u0142nosprawne w szkole \/Szymanowska, Joanna (pedagogika)\/Edukacja. \u2013 2009, nr 2, s. 38-49.<br>Choroba przewlek\u0142a jako czynnik ryzyka trudno\u015bci adaptacyjnych\/ St\u0119pa, Ma\u0142gorzata\/Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2009, nr 4, s. 252-266.<br>\u201eO poszukiwaczach spokoju\u2026\u201d \u2013 dzieci alergiczne i astmatyczne w szkole\/ Nowak, Aleksandra\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2006, nr 4, s. 125-132.<br>Nauczanie dzieci przewlekle chorych \/Uchto, Beata\/Edukacja i Dialog. \u2013 2006, nr 8, s. 27-29.<br>Szanse edukacyjne dzieci chorych przewlekle\/ Dobrzycka, Ewa\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2001, nr 6, s. 32-35.<br>Ksi\u0105\u017cki:<\/p>\n\n\n\n<p>Jak \u017cy\u0107 z cukrzyc\u0105 \/Kapusta, Joanna , Kapusta, Piotr \/Wyd. Wydawnictwo Dragon\/ Bielsko-Bia\u0142a 2016. KM 39531.<br>Spos\u00f3b na cukrzyc\u0119 \/Pawlak, Roman\/Wyd. Fundacja \u0179r\u00f3d\u0142a \u017bycia\/Mszczon\u00f3w 2016. KM 39559<br>Funkcje wykonawcze i regulacja zachowania u dzieci chorych na astm\u0119 i cukrzyc\u0119\/Fryt, Joanna\/Wydawnictwo Akademickie \u201e\u017bak\u201d\/ Warszawa 2013. W 38201.<br>Cukrzyca u dzieci : po drugiej stronie lustra : choroba widziana oczami dziecka \/Besser, Rachel\/Warszawa 2013. KM 39511.<br>Przewlekle chore dziecko w domu : poradnik dla rodziny i opiekun\u00f3w \/Wyd. Fundacja Hospicyjna\/Gda\u0144sk 2012. KM 39553<br>Jako\u015b\u0107 \u017cycia dziecka z alergi\u0105 : uwarunkowania \u015brodowiska rodzinnego \/Dworak, Alina\/Wyd. Akapit\/Toru\u0144 2010. W 37174.<br>Uczniowie z chorobami przewlek\u0142ymi : jak wspiera\u0107 ich rozw\u00f3j, zdrowie i edukacj\u0119\/Woynarowska, Barbara. Red\/Wydawnictwo Naukowe PWN\/ Warszawa 2010. W 36891.<br>Dziecko przewlekle chore : psychologiczne aspekty funkcjonowania dziecka w szkole i przedszkolu\/G\u00f3ralczyk, Ewa, Bomba\u0142a, Agnieszka\/Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej\/Warszawa 2009. W 639 br.<br>Dziecko z padaczk\u0105 w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagog\u00f3w i opiekun\u00f3w \/J\u00f3\u017awiak, Sergiusz\/Wyd. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej\/Warszawa 2009. W 637 br.<br>Dziecko z astm\u0105 w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagog\u00f3w i opiekun\u00f3w\/Bartosiewicz, Witold\/Wyd. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej\/Warszawa 2009. W 638 br.<br>Dziecko chore : zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne \/Wyd. Oficyna Wydawnicza Impuls\/Krak\u00f3w 2007. KM 39518.<br>Dziecko przewlekle chore : opieka i wsparcie\/ Maciarz, Aleksandra\/Wydaw. Akademickie \u201e\u017bak\u201d\/ Warszawa 2006. W 33565.<br>Dziecko z zaburzeniami padaczkowymi : aspekty pedagogiczne i psychologiczne \/Grochmal-Bach Bo\u017cena, Rorat Marzena\/Wyd. Uniwersytet Jagiello\u0144ski\/Krak\u00f3w 2003. W 31180.<br>Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle chorych\/ Maciarz Aleksandra\/Wyd.\u201dImpuls\u201d : [\u201ePoligrafia Salezja\u0144ska\u201d]\/Krak\u00f3w 2001. W 29573.<br>Psychospo\u0142eczna integracja dzieci przewlekle chorych w szkole podstawowej\/Nowicka, Agnieszka\/Wyd. \u201eImpuls\u201d : [\u201ePoligrafia Salezja\u0144ska\u201d]\/Krak\u00f3w 2001. W 29575.<br>Dziecko przewlekle chore w roli ucznia\/ Maciarz, Aleksandra\/Wyd. Impuls\/ Krak\u00f3w 1998. W 29519.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artyku\u0142y z czasopism: Alergicy i astmatycy : uczniowie z chorobami przewlek\u0142ymi\/ \u0141oskot, Ma\u0142gorzata\/G\u0142os Pedagogiczny. \u2013 2014, nr 9, s. 14-16.Ucze\u0144 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[62],"tags":[],"class_list":["post-21087","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-62"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Artyku\u0142y z czasopism: Alergicy i astmatycy : uczniowie z chorobami przewlek\u0142ymi\/ \u0141oskot, Ma\u0142gorzata\/G\u0142os Pedagogiczny. \u2013 2014, nr 9, s. 14-16.Ucze\u0144 z dyspraksj\u0105 w klasie szkolnej \/Paszkiewicz, Aneta\/Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2013, nr 2, s. 11-16.Ankieta dla rodzic\u00f3w dziecka przewlekle chorego\/G\u0142os Pedagogiczny \u2013 2013, nr 1 (45), s. 35-36.Specyfika leczenia ARV u dzieci \/Koz\u0142owska, Magdalena\/Remedium. \u2013 2013, nr 3, s. 22-23.Kto si\u0119 boi diabetyka? \/Pietrusewicz, Benigna\/Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2011, nr 3, s. 42-47.Ucze\u0144 przewlekle chory \u2013 pomoc i edukacja w szkole i w domu\/ Suchocka, Miros\u0142awa\/Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 9, s. 50-54.Dziecko chore i niepe\u0142nosprawne w szkole \/Szymanowska, Joanna (pedagogika)\/Edukacja.&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/ru\/category\/%d0%b1%d0%b8%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8-%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%b8\/\" rel=\"category tag\">\u0411\u0438\u0431\u043b\u0438\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u0438\u0435 \u0441\u043f\u0438\u0441\u043a\u0438<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21087","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21087"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21217,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21087\/revisions\/21217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21087"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21087"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpmakowmaz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}